sosw

Zgodnie z harmonogramem kolejnym zadaniem był „węch i smak”. Do tego zadania zaprosiliśmy „małą szkołę” i wspólnie wykonaliśmy gofry.

Zapach pieczonych gofrów pobudzał nasz węch, które w połączeniu z różnymi dodatkami – dżem gruszkowy, śliwkowy, wiśniowy, z cukinii i ananasa, owoce truskawki, banany i brzoskwinie, bita śmietana oraz cukier puder stymulowały nasz węch oraz smak.

Wszyscy zajadali się przepysznymi goframi, którym trudno było się oprzeć, a przygotowanie i degustacja dostarczyły ogromnej radości.

Anna Ilów, Agata Szulc